educație învățământ instruire timp liber

management strategic studii comparative tensiuni adaptare studiu de marketing educaţional program de studii universitare chestionar sociologic platforma e-learning Moodle amenajări hidrotehnice managementul proiectului viziune studenţească asupra rutelor flexibile de învăţare produs software pentru IAC sfera de cuprindere a pieţei de capital auditul extern al fondurilor publice funcţionalitatea sistemului financiar-bancar perspectivele financiare ale bugetului Uniunii Europene revoluţia biotehnologică studiu privind realizarea justiţiei în România act juridic suspendarea executării actelor fiscale codul de procedură fiscală competenţă interculturală dezvoltare personală copil multietnic tradiţie actualitate folclor muzical mediul şcolar dotare şcoală manual motivaţie învăţare proiectare program manual şcolar învăţământ primar aria curriculară grilă analiză sistem de învăţământ învăţământ profesional obiectivele predării-învăţării disciplinelor de specialitate strategii specifice metode didactice reprezentative mijloace de învăţământ plan programă şcolară bilanțul secolului XX lexicon cuvinte noi apărute în sec. XX state federale personalitați ale secolului XX abilitare afect educaţie enciclopedism filogeneză gândire motivaţie intrinsecă extrinsecă performanţă educaţie fizică sport aerobic istorie cultură civică evaluare instruire comunicare didactică orizontală verbală paraverbală nonverbală gestuală pedagogie educaţie cercetare pedagogică curriculum reglementări practica studenţilor competenţă aptitudini profesionale convenţie cadru regulament abilităţi atitudini competenţe sistem de credite evaluare prelegeri seminar metacogniţie tehnici de testare portofoliu explicaţia conversaţia audiovizual media competitivitate cooperare teritorială dezvoltare regională resurse umane oferta educaţională personal didactic procesul de învăţământ baza materială activitatea financiară studenţi cifra de şcolarizare calitate învăţământ românesc autorizare acreditare evaluare criterii standarde indicatori evaluarea şcolilor doctorale programelor de studii în învăţământul superior eTwinning corpul profesoral baza materială cercetare ştiinţifică doctorat personalităţi marcante absolvenţi sistem software limbaj Java bază de date creată sub SGBD PostgreSQL metode de programare microprocesor limbaj de programare conducere automată soft de gestiune automatizare regulament cod etică metodologie admitere regulament DPPD cămin burse bibliotecă editură sală sport alegeri evaluare promovare dezvoltare sustenabilă proceduri administrative societate civilă democraţie cod civil sisteme standard de evaluare strategii de clasificare impact social şcoală potenţial intelectual stimularea creativității descoperirea mediului evaluare plan de învățământ planificarea organizarea controlul activității instructiv educative evaluare cercetare educarea moral civică a adolescenților autocunoaștere integrare activitatea didactică strategii conducere decizii metodele pedagogiei sociologismul structural sociopedagogia orientarea școlară și profesională programe educaţionale guvernamentale descentralizare politici generale romi Boteşti educaţie psihomotricitate antrenament sportiv capacitate motrică bază de date postfresql SCADA produse IT sistem BMX sistem automatizat de filtrare a apei funțiile educației cunoașterea psihologică a personalității elevului educația și munca politehnismul educație recurentă diviziunea muncii cercetare personalitate pedagogie educare evaluare metode de învățământ orientare școlară tratarea diferențiată a elevilor dotați probleme de educație psihologie pedagogică integrare și interdisciplinaritate educația permanentă coerența cu mediul admitere ghid probleme construcții învățământ superior laborator cabinete de specialitate strategii didactice evidență gestionare poduri beton chimie fundații metal construcții civile instalații electrotehnică hidraulică grafică coordonate configurație program LOGO învățământul superior construcții structura organizare algebră geometrie statistică probabilități metode numerice mecanică educație învățământ instruire timp liber structura instituţională organe de conducere academică regulament de organizare şi desfăşurare a alegerii organelor de conducere catedre personal tehnico-administrativ plan strategic de dezvoltare relaţii internaţionale venituri cheltuieli învăţământ superior universitate cadre didactice petrol antrepenoriat educaţie plan de afaceri concepte limbă germană educaţie adulţi IIZ/DVV cooperare europeană Paideia universitate ELT metodişti paradigmă model explicativ presupoziţie cognitiv explicaţie ştiinţă special ideal cognitiv logici noi model pragmatic perspectivă abordare model deductiv-nomologic teleologic relevanţă statistică paradigmă contextualistă perspectivă abordare filosofie copii filosofie studiu învăţare gândire aspecte cognitive libertate academică autonomie declaraţie drepturi îndatoririlor cadrul libertăţii academice Carta Magana universităţi europene sistem detecţie avertizare software interfaţă web modelare simulare limbaj Java performanţă şcolară evaluare naţională metodologie evaluare performanţă elev învăţământ gimnazial profesional liceal postliceal preuniversitar metodologie analiză multicriterială politică curriculară problematică handicap pregătire profesională servicii sprijin religie recreere sport aspect legislativ general autoeducaţie autocunoaştere autoconvingere autoanaliză reflecţie personală autocontrol autoraport autocritică autoapreciere autosugestie autoexersare autodezaprobare autocomutare autorenunţare calitate învăţământ superior românesc relaţie profesor student proces educaţional cadre didactice benchmarking aspecte metodologice curriculum vitae scrisoare de prezentare analiză SWOT autobiografie autocaracterizare observaţie simulare ghid autoevaluare evaluare instituţie şcolară glosar profesori strategie didactică consiliere psihologică supradotare muncă ocupaţie profesie carieră reformă curriculară principiu metodologic finanţare educaţională strategie politică conducere monitorizare evaluare certificare criteriu notare disciplină test scris matematică fizică chimie biologie geografie limbă literatura română engleză franceză religie ortodoxă catolică evaluare normativă formativă pedagogie educaţie curriculum evaluare şcolară elev conceput carieră autocunoaştere integrare profesională analiză SWOT platformă informatică DitaTec indicator performanţă gândire critică direcţionată algoritmică euristică verticală realistă stil învăţare eficientă evocare înţelegere reflecţie tehnică predare învăţare filosofie macro- micropedagogie strategie didactică reflecţie personală conversaţie explicaţie joc rol evaluare referat investigaţie proiect portofoliu instruire didactogenie deontologie didactică educaţie muzicală plastică antichitate creştinism renaştere reformă pedagogie clasică secol pedagogie experimentală educaţie nouă Socrate Aristotel Tertulian Augustin Morus Dimitrie Cantemir Rousseau Kant Maior Herbart copil valuare CES pedagogie interculturală psihologie socială antropologie adolescenţă societate violenţă dezvoltare studiu holocultural aculturaţie colectivism individualism logică mono / inter metodologie educaţie distanţă instituţie virtual design dezvoltare material dezvoltare filogenetică ontogenetică progresivism psihologie genetică gândire limbaj personalitate creativitate joc învăţare şcolar inteligenţă motivaţie educaţie învăţământ superior reformă joc didactic educaţie ecologică consiliere dezvoltare socială emoţională rol sociologie educaţie competenţe comunicare manager politică educaţională şcoală părinţi management şcoală calitate management sistem educaţional educaţie universitară imaginaţie creativă jocului tip învăţare tehnică programare aplicare e-learning societate globală istorie religie versus ecumenism educație sport agrotehnică sisteme agricultură organică biodinamică durabil biologie sol fertilitate buruiană combatere lucrare arătură cultivaţie grăpat tăvălugire rotaţie cultură poluare structură plantă indicator adezivitate preparat fitofarmaceutic natural morfologie cereale agrotehnică agricultură convenţional factor vegetaţie biologie sol organism dăunătoare utile fertilitate fertilizare culturi rotaţie exces umiditate poluare eroziune sol plantă indicatoare proiectare asolamente preparat fitofarmaceutic zonă viticolă România eTwinning 2.0 reţea socială educaţie formare profesională colaborare online spaţiul virtual eTwinning program Socrates Erasmus Leonardo da Vinci Phare Tempus România învăţământ superior instituţei sistem educaţional SUA acreditare teste sistem educaţional european notare elev evaluare disertaţie profesor inspecţie evaluare sistem politică educativ curriculum paradigmă proiect pedagogic posmodernitate concept curriculum predare eficientă evaluare activitate didactică expertiză universitară televiziune mesaj televizat film element limbaj imagine montaj sunet disfuncţie canal audiovizual cronofagie telerecepţie cultură mediatică televiziune guvernamentală publică privată naţională regională transmisie directă interviu reportaj anchetă public televiziune reguli programare grilă educaţie program studiu perfecţionare politici educaţionale CNFP management strategic formare personal didactic metodologie ciclu studiu competenţă ARACIS plan învăţământ rută flexibilă evaluare performanţă promovare evaluare disciplină biologie sumativă formativă progres digital investigaţie portofoliu autoevaluare calitate evaluare componentă evaluare apreciere măsurare strategie evaluativă perspectivă criterială tip metodă tehnică instrumene complementar oral scris practic sistem evaluare progres şcolar calitate competenţă istorie funcţie evaluare strategie tip criteriu evaluare metode item tehnică instrument evaluare curriculum evaluare disciplină socio-umane program şcolar elaborare test dociomologic proiect portofoliu autoevaluare metodă gândire critică evaluare digitală liceu programă şcolară manual alternativ biochimie produs creştere animal agropedologie silvicultură liceu structură organizatoric proiectare activitate didactică economie intreprindere contabilitate liceu structură organizatorică programă şcolară aria curiculară tehnologie structură liceu programă şcolară planificare calendaristică tehnologie informaţiei învăţământ românesc informatizare TIC - tehnologie informaţie comunicaţie instruire asistată calculator internet domeniu inginerie sistem electrică mecanică licenţă IS-AIA clasificare ARACIS ciclu studiu competenţă licenţă master plan învăţământ metodă cercetare geografie fizică material cartografic semn convenţional cercetare teren orientare hartă evaluare externă acreditare program studiu instituţional evaluare calitate academice evaluare externă calitate educaţie program studiu tematic acreditare instituţional calitate academică evaluare externă calitate educaţie program studiu evaluare tematică învăţământ superior România calitate program management strategic calitate management şcolar proces decizional copil element drept familie gestiune financiar instituţie publică protecţie social educaţie special profesie asistent maternal delicvenţă juvenilă nevoie special reabilitare kinetoterapie gimnastică învăţământ superior Bulgaria administrare libertate relaţii internaţionale proces european integrare politică instituţional senat academic rector instituţie student absolvent activitate predare cercetare strategie învăţământ superior Republica Cehă structură regională număr instituţie corp profesoral recunoaştere academică listă program studiu curs ICT acces laboratoar SEI utilizare activitate extra curriculae pagină web şcoală modalitate utilizare impact tehnologie context naţional internaţional evaluare independentă activitate ARACIS rol student pregătire evaluator interacţiune universitate standard criteriu indicator evaluare program calitate acreditare student activitate managerial Ungaria România Republica Cehă educaţie multiculturalism ecumenism învăţământ distanţă program INTEL TEACH impact program metodă instrument evaluare dotare salăr plan învăţământ proiectare activitate didactic evaluare filosofie educativ caracterizare psihopedagogic elev dezvoltare cadru didactic eTwinning în România competenţă digitală iniţiativă antreprenoriat rol educație model instruire învățare psihopedagogie învăţământ politică elitism excepţionalism intelectualism conservatorism asocialitate autoritarism antihedonism reformă educaţie bază management învăţământ drept învăţătură ştiinţă educaţie învăţământ superior privat educaţie resursă educaţională elev învăţare management randament curricular proiectareapedagogică cadru european calificare (EQF) EQF management clasă perspectivă psihosocială dimensiune socială comunicare interpersonală evaluare consiliere comunicare părinte management elev resursă timp muncă învăţare cotidian anual ECD asigurare calitate responsabilitate răspundere învăţare umană concept semnificaţie atenţie control autocontrol motivaţie stimulare metodă tehnică metodologie formare gîndire relaţie profesor elev biopsihoritmologie muncă intelectuală taxonomie praxiologie argumentare convingere contraargumentare metodică predare curriculum şcolar resursă tehnologic didactic lecţie proiectare didactic metodă instrument evaluare metodică rezolvare problemă aritmetică necunoscută logică artificiu calcul aplicaţie fracţie programă matematică program şcolar model test profesor rezolvare barem sintaxă semn comunicare semiotică model teoretic diadic triadic organizare semn funcţie limbaj succes eşec comunicare didactic educaţional mesaj discurs concept hermeneutică argumentare pedagogie didactică educaţie învăţare metodologie instruire stilistic comunicare educaţional interuman oral scris extraverbal model didactic docimologie evaluare tehnici teste management organizaţional leadership educaţie deschisă distanţă marketing sistem IDD resursă suport IDD evaluare cunoştinţă Célestin Freinet rol profesor tehnică Freinet mişcare Freinet perspectivă pedagogie social sociologie pedagogie Dimitrie Gusti reformă învăţământ primar secundar profesional teoretic pedagogie educaţie formală nonformală informală şcoală societate educabilitate management educaţional educaţie familie învăţământ asistat calculator cercetare pedagogică pedagogie educaţie curriculum instruire didactică proces învăţământ metodologie proces instruire evaluare sumativă cumulativă metodă educaţie învăţământ societate contemporană secol XX reformă strategie UE CE Europa 2020 management calitate domeniu criteriu standard educabilitate teorie metodologie curriculum învăţare strategie didactic personalitate cadrul pregătire profesor universitar portofoliu didactic învăţare constructivist dezvoltare metacognitiv tipologie practică pedagogică proiect lecţie fişă evaluare psihopedagogică disciplină socio-umană educaţie cultură proiectare desfăşurare lecţie strategie predare învăţare edogmatic expozitiv euristic dezbatere discuţie colectiv învăţare descoperire algoritmizare exerciţiul eseu brainstroming metodă Phillips 6-6 dociomologie didactic tehnică evaluare geneză dezvoltare pedagogie ştiinţă obiect pedagogie familie rol autoeducaţie funcţie educaţie metodă test normativitate pedagogie problemă educabilitate rol mediu social finalitate obiectiv educaţie pedagogie metodologie cercetare pedagogic funcţie educaţie învăţământ educaţie intelectuală fizică tehnologică morală educabilitate proiectare didactic obiectiv pedagogic parcurgere conţinut instruire metodă procedeu învăţământ expozitiv instrument evaluare tip item număr natural adunare scădere noţiune geometrie cifre romane pedagogie psihologie consiliere psihopedagogică metodică practică pedagogică educaţie interculturală psihologie psihologia educaţie învăţare motivaţie creativitate inteligenţă personalitate dezvoltare psihică educabilitate concept personalitate temperament aptitudine caracter creativitate metodă tehnică cunoaştere personalitate metodă anchetă convorbire învăţare comunicare didactică psihologie grup şcolar consiliere psihopedagogică predare metodologie instruire evaluare personalitate competenţă educator deficienţă mintală tiflologie deficienţă auz tulburare limbaj autism meloterapie kinetoterapie metodologie CNCIS program studiu licenţă master program educaţie 2000+ derulare evaluare concluzie evaluare liceu inovare competiţie platformă integrată ASTANK 2 platformă automatizare simulare proces industrial structură automate programabile RoEduNet-topologie reţea fibră optică învăţământ asistat calculator sistem SCADA automatică robotică inteligenţă artificială e-learning reţea comunicare mediu industrial educaţie reflecţie metacogniţie fereastră Johari muncă intelectuală modernizare învăţământ violenţă şcolară management educaţional evaluare autoevaluare reformă învăţământ teologic religie curriculum educaţional limbă literatură română reformă curriculară lectură suplimentară clasă I-IV design instrucţional planificare proiect didactic organizare sistem învăţământ superior autonomie instituţional procedură admitere plan studiu politică personal evaluare acreditare finanţare student sociologie educaţie societate educaţie analiză perspectivă macro/microsociologică şcoală socializare rol familie tip relaţie părinte/copil organizare şcoală efect migraţie calitate educaţie reformă strategie educaţional obiectiv educaţie pedagogie sistem educaţional comportament clasa elev comportament disciplinat recompensă pedeapsă disciplină preventiv individualitate curriculum învăţare motivaţie performanţă şcolar program metodologie evaluare performanţă şcolară tehnică criteriu organizare legislaţie structură sistem educaţional superior autonomie universitate program studiu cercetare ştiinţifică învăţământ superior calitate corp profesoral studenţi revenire pedagogiei şcoală pedagogie Vladimir Ghidionescu Onisifor Ghibu Lucian Bologa Dumitru Todoran Dumitru Salade Georgeta Munteanu formare didactic Universitate Babeş-Bolyai reformă curricular mediu şcoală analiză program manual instituţional metodologie cercetare chestionar metodologie cercetare chestionar elev cadru didactic reformă şcoală Emil Păun educaţie pedagogie socială şcoală carieră didactică educaţie tip BL comunicare tradiţională comunicare era TIC nonverbală infrastructură TIC platformă e-Learning tehnologie blended-learning curs format electronic digitizare plagiat utilizare biografie SmartArt tehnologie Course/Web Authoring comunicare paraverbală metodologie educaţional laborator virtual muncă grup comunicare strategie evaluare electronică test electronic metodică cercetare succes insucces aspiraţie performanţă apreciere autoapreciere apreciere obiectiv rol grup social management timp analiză componenţială real odihnă muncă învăţare opţional liber management resursă temporal sistem credit proiect Phare Leonardo da Vinci rol învăţământ superior educaţie piaţă muncă pregătire profesional universitate privat diplomă profesional recunoaştere standard evaluare învăţământ superior protecţie proprietate intelectuală universitate apărare sistem educaţie euro-atlantic învăţământ distanţă program european master diplomă profesională recunoaştere standard evaluare învăţământ superior plan acţiune FOAD Marea Britanie Franţa Spania globalizare diplomă profesională recunoaştere standard evaluare învăţământ superior olimpiadă fizică ingineri subiecte enunțuri dezvoltare şcolară cultura organizaţiei şcolare proiectul instituţional educaţia faţă în faţă cu problemele lumii contemporane urechea auz labiolectura limbaj limbajul semnelor privitul imitarea evaluare educaţională evaluarea performanţelor şcolare instrumente de evaluare elaborarea testelor administrarea testelor România Bulgaria Republica Moldova Austria Europa de Sud-Est consiliere învăţământ educativ sistem educaţional preuniversitar şi universitar reformarea modelului de pedagog cercetare psihopedagică metoda convorbirii biografică experiment, anchetă test metode şi teste sociometrice scala nominală ordinal referat studiul ştiinţific raport de cercetare educaţie intelectualizare profesionalizare Preparandia din Arad Ţichindeal Caius Lepa Vasile Popeangă descentralizarea formarea cadrelor didactice curriculum mediul rural grila de competenţe ARACIS UPB UTI UTCN UPT curriculum şcolar metodologia şi didactica predării criterii de evaluare Iacint Manoliu Roger Frank Diego Lo Presti Nicoleta Rădulescu Romaniţa Bălăşoiu Irina Lungu Cezar Culiţă dezvoltarea copilului supradotarea inteligenţa precocitate talent geniu performanţe superioare TIC IAC curriculum GRID detectorul ATLAS arhitectura GRID proiectul WLCG educaţia preşcolară copilul preşcolar obiective educaţionale curriculum jocul metodă şi metodologie didactică tipuri de evaluare pedagogia Waldorf Freinet Montessori creativitatea ştiinţe exacte şi ştiinţe ale naturii umaniste şi teologice juridice sociale politice administrative arte arhitectură medicale economice inginereşti învăţământ politehnic învăţământ ingineresc Alma mater Iasiensis reformă perpetuă sport performanţă antrenament sportiv joc biliard evaluare Franţa calitate învăţământ superior Australia Carolina de Nord Noua Zeelandă Danemarca S.U.A. Suedia Anul 1 - Psihologia educației dezvoltare psihosocială elev învăţare gândire memorie motivaţie personalitate Anul 1 - Etică și integritate academică discriminare corupţie doctorant plagiat soft antiplagiat Gheorghe Duca școala națională Anghel Saligny profesori elevi Anul 2 - Pedagogie industrie petrolieră învăţământ superior România Universitatea Petrol-Gaze Ploieşti Anul 3 - Instruire asistată de calculator lucrări didactice publicaţii lucrări ştiinţifice foarmat electronic cărţi apărute autonomia universitară colegiu facultate catedră departament diplome certificate studenţii examene admitere filosofie educaţie istorie perspectivă antropologică sociologia educaţiei modalităţi de predare licee universităţi Anul 1 - Ingineria sistemelor Anul 3 - Practică pedagogică 2 ghid de practică stagii de practică studenţi comunicare predare discipline fundamentale metodică educaţie naţională informatizare program de perfecţionare personal muncitor specializare în informatică instrucţiuni nomenclatoare doctorand funcţii de execuţie specialităţi şcoală tehnică sudură profesie meserie adolescenții și teatrul repertoriul vizionat management educațional strategii de formare educație școală gradiniță socializare afirmarea învățământului tehnic reevaluarea învățământului istoria Universității Tehnice psihomotricitate antrenament sportiv capacitate motrică laboratorul de rezistență clasificarea încercărilor organe de mașini discipline de învățământproiectarea tehnologiei didactice învățarea eficientă cercetare pedagogică tehnologia instruirii modele alternative programe modulare formarea personalului didactic comunicarea limba germană psihologia învățării modele de bază fundamente etologice condiționare perspectiva metodologică specificul educației creativitate schimbare concept de adaptare școlară premisele adaptării etiologia și tipologia concepția lui Durkheim educație și sociologie metoda pedagogiei educația informatizarea obiecte pedagogice strategii de predare învățare resurse umane familii ocupaționale obținerea unui loc de muncă educaţie postmodernă creativitate economia educaţiei capital uman proces de învăţare e-learning învăţământ superior la distanţă experiment şcolar didactică limbă străină limbă străină ascultare înţelegere finanţare buget alocaţie burse cheltuieli invăţământ superior stat studenţi şcolarizare POSDRU învăţământ Germania holocaust formatori eficienţi caracteristici echipamente de prezentare ciclu de reglementare module evaluare programe anexe Anul 1 - Discipline socio-umane I, Filozofia științei Anul 1 - Pedagogie I