TinREAD! |

Limba:
Română
- English

Explicaţia în ştiinţele educaţiei : o perspectivă a presupoziţiilor

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Butucea, Marioara
Responsabilitate:	Marioara Butucea
Editura:	Pro Universitaria
Locul publicării:	Bucureşti
Anul Ediției:	2014
ISBN:	978-606-647-912-7
Descriere:	137 p. ; 20 cm
Limba:	Română
Subiect:	paradigmă model explicativ presupoziţie cognitiv explicaţie ştiinţă special ideal cognitiv logici noi model pragmatic perspectivă abordare model deductiv-nomologic teleologic relevanţă statistică paradigmă contextualistă perspectivă abordare - Anul 1 - Discipline socio-umane I, Filozofia științei
Subiect:	educație învățământ instruire timp liber
Subiect:	Cadre didactice
Subiect:	Cărți românești
Subiect:	76
Subiect:	2014
Cota topografică:	37/B 97
Clasificare:	37
Note conţinut (cuprins):	paradigme şi modele explicative, presupoziţii cognitive, explicaţia în ştiinţele speciale, idealul cognitiv, logici noi, modelul pragmatic, perspective de abordare, modelul deductiv-nomologic, teleologic, relevanţei statistice, paradigma contextualistă, perspective de abordare

37/B 97
BUTUCEA, Marioara

Explicaţia în ştiinţele educaţiei : o perspectivă a presupoziţiilor [*Carte tipărită] / Marioara Butucea.- Bucureşti : Pro Universitaria, 2014
137 p. ; 20 cm.
paradigme şi modele explicative, presupoziţii cognitive, explicaţia în ştiinţele speciale, idealul cognitiv, logici noi, modelul pragmatic, perspective de abordare, modelul deductiv-nomologic, teleologic, relevanţei statistice, paradigma contextualistă, perspective de abordare.
ISBN: 978-606-647-912-7: 18.00

BUTUCEA, Marioara

37
paradigmă model explicativ presupoziţie cognitiv explicaţie ştiinţă special ideal cognitiv logici noi model pragmatic perspectivă abordare model deductiv-nomologic teleologic relevanţă statistică paradigmă contextualistă perspectivă abordare ─ Anul 1 - Discipline socio-umane I, Filozofia științei educație învățământ instruire timp liber

LDR:00969nam 2200229 001 35911
009 ubfixit050.016 Explicaţia în ştiinţele educaţiei : o perspectivă a presupoziţiilor
010 $a 978-606-647-912-7 $d 18.00
020 $b 4/2014
100 $a 20220428u m u0rumy50 ba
101 0 $a rum
109 0 $a d
122 0 $a d
200 0 $a Explicaţia în ştiinţele educaţiei $f Marioara Butucea $b *Carte tipărită $e o perspectivă a presupoziţiilor
210 # # $a Bucureşti $L s4688 $c Pro Universitaria $d 2014
215 $a 137 p. ; 20 cm
327 # # $a paradigme şi modele explicative, presupoziţii cognitive, explicaţia în ştiinţele speciale, idealul cognitiv, logici noi, modelul pragmatic, perspective de abordare, modelul deductiv-nomologic, teleologic, relevanţei statistice, paradigma contextualistă, perspective de abordare
345 $b 2014/84
606 $3 127892 $a paradigmă model explicativ presupoziţie cognitiv explicaţie ştiinţă special ideal cognitiv logici noi model pragmatic perspectivă abordare model deductiv-nomologic teleologic relevanţă statistică paradigmă contextualistă perspectivă abordare $3 133442 $x Anul 1 - Discipline socio-umane I, Filozofia științei
606 $3 126811 $a educație învățământ instruire timp liber
608 # $3 111051 $a Cadre didactice
608 # $3 111074 $a Cărți românești
608 $3 111083 $a 76
608 $3 111096 $a 2014
675 $a 37
679 $a 37 $d 37
700 $3 11133 $a Butucea $b Marioara
801 0 $a RO $b UTCB $c 20220428 $g unimarc
850 $a UTCB
852 # # $j 37/B 97